Буктрейлер к книге Астрид Линдгрен "МАЛЫШ и КАРЛСОН"

Буктрейлер к книге "Джейн Эйр"  роман Шарлотты Бронте

План проведения

«Недели детской и юношеской книги»

с 24 марта по 31 марта 2015 г.

   

 

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Класс

Ответственные

1.

Информационный стенд «Неделя детской книги» - «Книги - юбиляры 2015 года»

24.03.

1-11

Библиотекарь

2.

Книжно - иллюстративные   выставки:

·         - «О сказках все знаем»;

·         - «Добрые книги доброго человека».

25-31.03.

 

Библиотекарь

3.

Литературная викторина «Угадай героя».

25.03.

1-2

Учителя начальных классов, библиотекарь

4.

Литературная игра «Великий сказочник».

26.03.

3-4

Учителя начальных классов, библиотекарь

5.

Посвящение в читатели.

30.03.

1

Библиотекарь

6.

Калейдоскоп творческих работ учащихся «Мой любимый литературный герой»  (домашнее задание).

24.03-31.03

1-4

Библиотекарь

7.

Подведение итогов и награждение.

31.03

 

Библиотекарь

 

Виртуальная экскурсия по Донецку

Виртуальное путешествие  "Мой любимый город - Донецк"

Головна

Мероприятия к 200-летию со дня рождения Т.Г. Шевченка

Презентация



Сучасна шкільна бібліотека представляється у вигляді акумулятора знань, збирача і власника інформації. Вже зараз багато бібліотек починають працювати як інформаційно-бібліотечні (бібліотечно-інформаційні) центри. Головною відмінністю від традиційної організації бібліотечного обслуговування в цьому випадку слід вважати той факт, що бібліотека починає здійснювати процес керівництва внутришкільної інформаційно-бібліотечної діяльністі. Вона бере на себе функції організатора та координатора, створюючи єдиний довідково-бібліографічний апарат на наявні в школі інформаційні ресурси, включаючи в структуру фондів нетрадиційні носії інформації, надаючи методичну допомогу іншим структурним підрозділам.

Головна мета шкільної бібліотеки — надання допомоги учням і педагогам у забезпеченні їхніх інформаційних потреб. Успішна реалізація цієї мети можлива лише за умови грамотного планування всієї діяльності бібліотеки.

Бібліотека у школі — одна з найважливіших ділянок роботи. Вона допомагає реалізувати єдину для школи державну програму на­ціональної освіти і виховання ді­тей, вирішує це завдання своїми методами і засобами у загальному плані навчально-виховного проце­су школи і разом з педагогічним колективом